图/文 梅州日报记者:吴丽伶
特约记者 :吴碧芬 冯森达 王雅
通讯员:温锡良 陈琦
编辑:李子莹
审核:叶晓洋
也让后续的教研指导始终接地气、练得开朗,为区域体育教育高质量发展注入源源不断的动力 。工作细致务实,
作为区域体育学科带头人 ,宋洁兰的“学生”从讲台下的孩子变成了全区的体育教师 ,20人次获得市级奖项,乒乓球队多次斩获第一名,宋洁兰便踏入梅县教育战线担任体育老师,
转岗教研员的六年,家长一致认可,论文评比 ,
“从前我的课堂固定在学校的操场上,主持的2项市级科研课题,现在我的课堂散落在梅县区每一所小学的体育场上 ,本人也获评“梅县区优秀班主任”;执教中职幼师班期间教学成效突出,今年,示范课、凭借突出的培育成果,
在宋洁兰看来 ,她的职责也从“教好一个班”变成了“带动一个学科、带队参加中职球类赛事 ,”从带好一个班的体育老师到带动全区体育学科发展的领路人,

2004年大学毕业后,做体育教育的实践者与推广者 ,2021年转岗成为小学体育教研员。在运动中收获受益一生的强健体魄。她坚持每学年入校教研 、推动城乡体育教育均衡发展。现在站在教研的背后,有温度 。她获评“梅州市优秀教师” 。她悉心指导青年教师参与国家、从站稳讲台到深耕课堂,宋洁兰始终以研促教 ,影响几百位老师,累计参训教师超千人次,教师自己爱学习 、会思考,累计指导12人次获得省级奖项、所带班级多次获评“优秀班集体”,她始终坚信育人先育己,课例评选、16年一线教学经历,市各级教学技能比赛、同课异构等各类教研活动 ,都能在体育课上跑得尽兴、通过送教下乡 、也是“以人影响人”的事业,宋洁兰觉得自己从来没有离开过课堂 :从前站在讲台前影响几十个孩子,1项已顺利结题获评“良好”等次,成就一批老师” 。我教的不再是几十名学生,让每一所学校的孩子,教育是慢的事业,而是全区体育老师 ,听课评课,未来她还想接着扎进基层课堂里 ,省 、先后9次获评省、
