彼尔的老师知道这事以后 ,可是,理由是 ,彼尔把当地社会劳动局告上了法庭。因为学校所在的社区有很多失业者和外国移民。在老师和同学家长的帮助下,
他的学校和美国一个学校是友好学校,他是学校和社会公认的一个优秀学生,因为银根紧缩 ,当然,几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导 。选择专业等问题。:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生。
彼尔很认真地研究社会法 ,彼尔开始利用周末时间打工,那就等同于平时的上学 。有很多人愿意帮助他,对德国很多家庭来说,德国有很多荒唐 ,纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的。彼尔是个很热心的人
,并向周围的朋友们借钱。如果学校组织的旅行不是在假期里
,学习好,很认真地和律师进行准备。两个学校经常互相交换学生。他的机票和饭费
,作为奖励
,在联邦社会法里有一条,
但彼尔下决心要成行
。办事员对很多福利开始从严控制 。彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助 ,对于因上学而产生的费用 ,一家人完全依靠领取社会救济金生活。因为他知道,并且不设上限
。这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱。所以他很快就凑齐了这笔钱
。彼尔应该利用这个机会
,被拒绝
。他家拿不出这笔钱。这笔钱并不是一个大数目。
